第一,依靠骨干的方法。班組是一個團(tuán)隊,要將十幾人、幾十人凝聚在一起,順利完成生產(chǎn)任務(wù),班組長應(yīng)充分利用班組“五大員”,采用分工負(fù)責(zé)、分工不分家的策略。
第二,突出重點(diǎn)的方法。每天的工作紛繁復(fù)雜,班組長應(yīng)注意區(qū)分主次,優(yōu)先解決重點(diǎn)問題,重點(diǎn)問題解決了,也就完成當(dāng)天工作的80%,如果主次不分,很容易造成混亂。
第三,抓兩頭帶中間的方法。班組成員有先進(jìn)的,也有落后的,班組長應(yīng)重點(diǎn)抓好兩個極端的人員,順帶抓好“中游”人員。
第四,抓緊解決問題的方法,切忌議而不決,決而不行,行而不果。解決問題要提倡:一要快,二要狠,三要落實。
第五,善于協(xié)調(diào)的方法。協(xié)調(diào)時應(yīng)注意遵循以下原則:
?。保怨珵橄龋龅焦?、公平、公正。
?。玻哉\為本,做到誠心、誠意、誠實。
?。常院蜑橘F,做到和衷、和睦、和諧。
?。矗赃m為策,做到適可、適當(dāng)、適度。
5.以忍為禮,做到忍心、忍耐、忍讓。
第六,雙向激勵的方法——包括物質(zhì)激勵和精神激勵
激勵時應(yīng)注意以下幾個方面:
1.要注意實時激勵——把握激勵的時機(jī)。
?。玻⒁膺m量激勵——掌握激勵的頻率。
?。常⒁膺m度激勵——調(diào)好激勵的程度。
第二,突出重點(diǎn)的方法。每天的工作紛繁復(fù)雜,班組長應(yīng)注意區(qū)分主次,優(yōu)先解決重點(diǎn)問題,重點(diǎn)問題解決了,也就完成當(dāng)天工作的80%,如果主次不分,很容易造成混亂。
第三,抓兩頭帶中間的方法。班組成員有先進(jìn)的,也有落后的,班組長應(yīng)重點(diǎn)抓好兩個極端的人員,順帶抓好“中游”人員。
第四,抓緊解決問題的方法,切忌議而不決,決而不行,行而不果。解決問題要提倡:一要快,二要狠,三要落實。
第五,善于協(xié)調(diào)的方法。協(xié)調(diào)時應(yīng)注意遵循以下原則:
?。保怨珵橄龋龅焦?、公平、公正。
?。玻哉\為本,做到誠心、誠意、誠實。
?。常院蜑橘F,做到和衷、和睦、和諧。
?。矗赃m為策,做到適可、適當(dāng)、適度。
5.以忍為禮,做到忍心、忍耐、忍讓。
第六,雙向激勵的方法——包括物質(zhì)激勵和精神激勵
激勵時應(yīng)注意以下幾個方面:
1.要注意實時激勵——把握激勵的時機(jī)。
?。玻⒁膺m量激勵——掌握激勵的頻率。
?。常⒁膺m度激勵——調(diào)好激勵的程度。

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